原标题：婴幼儿助听器验配三大要素
因为新生儿听力筛查的巨大成功，许多听力妨碍的小儿在出世不久，便能确诊出，并开端在6个月前，运用助听器。所以，小儿助听器验配非常重要。因为出世不久的婴儿不能合作检测听力，加之耳朵没有发育老练，给助听器验配带来许多困难。和其他年龄段的人群比较，婴幼儿助听器验配，也缺少一致的程序，每个当地有自己的方法，难以界定婴幼儿助听器验配的成功。
为此，助听器学家主张留意三个要点：
一是婴幼儿听力状况的判定。尽管行为测听成果精确，可是关于年龄在6个月以下的婴幼儿，只要运用电生理测听方法。一般咱们运用短声ABR（click ABR）、短纯音ABR（toneburst ABR）和多频稳态诱发电位(ASSR)等方法。正确运用这些方法均能取得婴幼儿比较精确的听力阈值。在换算电生理反响阈值和听力阈值时，至重要的是了解校对系数的运用。所谓校对系数指从ABR反响阈值，变成行为测听阈值所需求减去的分贝数。一般讲，电生理反响阈值比行为测听阈值高出5~20dB不等。低频500Hz需求减去20dB，而高频4000Hz仅需减去5dB即可。比方，用短纯音在500Hz取得ABR阈值是60dBnHL，换算成行为听力阈值便是40dBHL （60-20=40dB）。按这种方法，一般能取得婴幼儿的听力阈值，成为助听器验配的根底。
二是有必要充分考虑婴幼儿耳道共同的声学特色。咱们知道耳道越小，平等声响强度可能会发生更大的共识，也便是，假如咱们依照厂家供给的助听器2cc目标来验配的话，90%的状况会导致过火扩大，是的婴幼儿不舒服，不愿意带助听器，乃至对小儿的听力有影响。处理这个问题的兰交方法是测验婴幼儿的真耳耦合腔差（RECD）。，测验RECD非常重要，是确保助听器验配成功至重要的要素之一。
取得了婴幼儿的RECD值后，第三个要素是对助听器验配后的作用评价。一般在评价中，咱们能够运用助听器分析仪，运用探头麦克风来进行真耳测验。评价的意图有几点，首先是确保婴幼儿戴上助听器后，各项目标能根本满意，比方增益、至大输出等；然后看是否助听器能至有效地扩大言语声响，助听器听的舒适并不等于能挺清楚言语，这些都是需求不断评价和调试，至后，需求判别是否助听器的功用合适小儿的运用，比方方向性麦克风、多回忆助听器、风声降噪功用等。这些功用并非对一切婴幼儿有用，需根据具体状况来决议才行。
总归，成功的婴幼儿助听器验配至少满意上面三项条件。当然还有其他一些要素需求考虑，比方婴幼儿双耳听力丢失不一致，呈现重振等。因而，婴幼儿助听器验配，从本质上看，是一个接连、渐进和体系的进程。
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