原标题：【宝宝健康】“妈妈，我也好想有朋友”——家长怎么帮忙多动症儿童改进火伴和同胞联系
妈妈，我也好想有朋友
为了帮忙留意缺点多动妨碍儿童(俗称“多动症”，英文简称ADHD)的外交才能，削减他们与火伴和同胞间的抵触，市儿童医院儿保中心近期成功举办了第十期ADHD家长沙龙，主题为《帮忙ADHD儿童改进火伴和同胞联系》，约请心思咨询师田琳经过体系解说、现场答疑等多种形式，给家长们教授了许多有用办法。
在场的家长们活跃参加评论，活动完毕后纷纷表示，信任经过科学的引导，重视本身的以身作则，孩子往后与火伴或同胞共处时的问题也会得到有用处理，对孩子人际往来才能进步也有了更坚决的决心!
现将本次沙龙活动的核心内容做一个整理和小结：
一、帮忙改进ADHD儿童的火伴联系
1、体系教授外交技巧
对话技术的培育。例如引导儿童和小伙伴说话时要坚持目光的触摸，运用温文的语音语调而且坚持愉快的面部表情;攀谈时环绕一个论题，学会等候他人;学会倾听，对他人的叙述体现出爱好，会问询他人的感触和主意等。
学会运用恰当的身体言语。给予孩子身体言语往来的演示，例如问候、握手、轻拍呼喊等等。
学会共享。在和小伙伴玩游戏时，能够把自己喜爱的东西拿出来和小朋友一同玩，有时两个儿童都想要玩同一个玩具，能够让他学会和小朋友商议轮番玩，或许能够沟通玩具等。
以恰当的办法参加其他儿童活动。
1、首要调查小朋友的活动或许游戏，了解他们的行为和游戏规矩;
2、要表达对他人的赞许，不要批判他人;
3、要学会表达参加的主意，心情要诚实，言语要精确(或许会回绝，能够过后同孩子一同剖析原因并拟定对策);
4、学习怎么做能够让他人玩得高兴。(例如一开始打球时有意传球给他人)
2、从“家庭”--“小区”--“校园”
逐渐帮忙孩子扩展外交面
家庭---儿童最了解的场所
多多发明外交时机。家长能够鼓舞儿童约请同学放学后或许一些亲朋的孩子周末来家里做客。在同学来之前能够先温习之前教给孩子的外交技巧;在当天，爸爸妈妈能够借此时机多多调查孩子与同学或小伙伴的共处状况，及时发现或许失控的体现。假如发作相似状况，家长需求让他们立刻中止游戏，能够搬运他们的留意力，或许换个当地游玩，也能够歇息一下，吃点东西。
观看录像。家长能够在ADHD儿童游玩时拍录像，让儿童认识到他和他人往来的体现，自己看到他是怎么对待小伙伴的。在回放录像的时分，要坚持活跃必定的心情，首要要指出儿童在活动中好的方面而且给予表彰，然后再指出一两种不恰当的行为，教儿童怎么做才是适宜的，不要批判或许赏罚他。在看完录像后，家长应当赞扬儿童的活跃参加并奖赏他。
留意行为影响。假如儿童平常存在进犯行为，家长要重视儿童所看的电视节目或是玩的游戏，是否有暴力情节，这些对孩子都形成负面的演示作用。家长要留意儿童观看的节目内容和游戏内容，要当令的指出哪些行为是不恰当的，哪些是不受欢迎的。家长一同也要留意自己的言行，不要对儿童进行谩骂或许体罚，“以暴制暴”是不沉着的办法!
留意孩子的朋友圈。家长要重视孩子平常和哪些小伙伴触摸，防止儿童参加消沉的、进犯的或许反社会行为的集体。
社区：进一步扩展范围
帮孩子扩展结交圈。在社区中，他们的游玩往来不是以学业为中心的，孩子也能愈加简单找得好朋友，因而能够帮忙孩子在社区中树立朋友圈，约请小区的孩子们到家来玩。
参加活动。多多参加小区组织的一些手工劳动、听故事等安静一些的活动，可是不主张参加太多触及比赛内容的活动，由于这些活动会让他们心情激动，添加失控行为。
组织街坊或小区儿童们进行一些协作的使命。例如一同建立一个模型，儿童会经过活动增进互相的联系，一同共享成功的高兴。
校园：教师的帮忙很重要
家长要获得教师的帮忙和了解。请教师尽量不要当众批判和赏罚儿童，那样只会让同学愈加疏远、讪笑和回绝孩子。
让教师给孩子组织一些特别的使命。例如收作业本、擦黑板等等，这样做能够使同学们用活跃的眼光看待他，添加ADHD儿童被同学接收的程度。
拟定儿童的行为点评卡。设定两三项期望儿童运用的外交技巧，而且列出儿童相对显着有外交问题的时刻，如午饭，课间歇息或许班级活动，每天运用一张点评卡，当看到儿童运用外交技巧时请教师在点评卡上做好符号，还能够写上评语，表彰儿童的杰出行为，回家后家长依据点评卡再给予儿童奖赏。
二、帮忙改进ADHD同胞联系
心思咨询师着重，关于改进多动症孩子的同胞联系，家长需求尽量找到平衡点。
面临一些抵触事情发作时，爸爸妈妈首要要镇定剖析，找出兄弟姐妹间发作抵触的原因。
再依据状况做出对策：假如儿童常常由于相同的原因发作抵触，例如争抢玩具、吃饭等，家长能够改动活动进行的办法与规矩，例如能够改动餐桌的座位方位;例如是争抢运用洗手间，能够选用拟定运用时刻表的办法，防止抵触。
假如其间一个儿童居于弱势，家长需求想象一些平衡利益的办法，例如在特定的日子里，比方生日，以他为留意焦点等。爸爸妈妈平常也多发明同胞间沟通共处的时机，增进儿童之间的爱情。
审阅：小思
END
责任编辑：
